El Estado inca fue expansionista
e imperial, aristocrático y centralista, con fundamentos militaristas y
teocráticos.
Expansionista: Debido a la escasez de tierras y la
necesidad de conseguir nuevos tributarios para el Estado es que surge la
necesidad de poner en práctica una política expansionista basada en la lucha
y en las alianzas. Para el desarrollo de estas políticas fue necesario
consolidar un poderoso ejército. Aunque
los incas fueron un pueblo guerrero por naturaleza, en la mayoría de los
casos prefería establecer el dominio mediante la paz, acuerdos en donde el
pueblo, ante el temor provocado por el ejército inca, acepta el control
extranjero, recibiendo a cambio algunos beneficios, como respetar sus dioses
y en algunos casos a sus jerarcas, aunque no eran mantenidos en el mismo
territorio para evitar subleven a la población recién anexada.
Imperial: La política expansionista consiguió para los
incas un extenso territorio de carácter multinacional, esto le
confirió la característica de ser un imperio. A este imperio fueron
incorporados numerosos estados regionales que comprendían varias naciones de
los andes, con diversas lenguas, divinidades y tradiciones; a las
cuales lograron imponerse mediante tres mecanismos básicos:
Nunca pretendieron destruir las
creencias locales, sus huacas o santuarios regionales, ni sus apus o warmanis
(cerros protectores), para no dificultar más la relación entre conquistados y
conquistadores, de este modo conseguía la aceptación del vencido y con ello
el pago de tributos y mano de obra.
ACTIVIDADES:
Para los alumnos de Segundo de Secundaria. Después de haber observado el vídeo responde las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son las características del Estado Inca?
2. ¿Por qué fue absolutista?
3. ¿Por qué fue teocrática?
4. ¿Por qué fue autocrática?
5. ¿Cómo estuvo conformado el esquema de la organización política inca?
6. ¿Qué significa cada uno de los atuendo que llevaba puesto el inca?
7. Menciona las características de la coya.
Bibliografía
1. http://khipukamayuq.fas.harvard.edu/espanol/index_sp.html
2. https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=eF3TjU80lJk
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viernes, 20 de febrero de 2015
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